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李志文班07级体验式教育 台湾行

体验式教育(experiential education),是全球商学教育的最新发展,美国杜兰大学在我与 John Trapani 合作下,领先世界的创新。我们在默默的做,不求一时之功。我感谢浙大给我这个机会在我自己的祖国能开展这个教育理念。

商业知识与技能,不是只靠书本就能传授的。古代师傅带徒弟的体验式教育太没有章法。我在设计将实务界的成功人士以师傅带徒弟,加上有坚实学术根底的理论框架,成为一个教育体系。

今年我为少数李志文班08级同学安排了在中国大陆的体验式教育,为全体07级同学安排了台湾的体验式教育。我在8月21日发布 WB 负责的08级昌硕实习报告就是在大陆的体验式教育。下面的文章是07级的台湾体验式教育报告。

李老师 您好!  

随着我们的飞机昨天下午在杭州落地,我紧绷的神经也算是终于松弛了下来。这次台湾之行说长,长得让我们已经对台北这座城市太有感情;说短,短得让每个人觉得不舍说再见。对台湾之行的总结稍后办理会统一组织,我只在这儿对您说一些个人不吐不快的体悟。首先是对我们的老本行金融会计这块儿,在台湾的一个半月,我感到台湾实在比大陆领先了太多。且不论我们在台大上课时来授课的诸多教授与业者的专业风范,单论我有亲身体验的两个个案。首先是我在公司实习时认识的陈瑞祥会计师,他曾在KMPG从业接近20年。他向我们介绍了Information System Auditing的概念,说明单纯的对账目的审计无法察觉资讯系统中的偏差,往往易于事倍功半,会计从业人员未来注定要于IT结合,才能真正实现审计之目的。他主动询问了我们学校里对于此块教学内容之状况,表示有兴趣来为老师讲课。第二个震撼来自于对台湾经济新报TEJ的访问,TEJ的数据系统除了与我们使用的WIND数据库相似之处之外,更有事件研究模块,点选事件、时间窗口、以及模型选择之后,系统会自动计算AR与CAR,形成完整报告。回想当时死去活来的做Ball&Brown,台湾金融软件模块化的发动让我们实有感触。据说大陆的数据软件至今无一有这个功能。除了专业知识的学习之外,本次台湾之行最大的收获就是我们班的班级建设了。经过一个半月的朝夕相处,班级同学之间的熟悉程度已经前所未有,而且对于每个人的行事风格,大家都有了很深刻的了解,这对于之后班级前往美国等一系列重要事件的完成都是至关重要的。特别是最近一次班委换选,对于班长竞选人已经有了竞选发言和选民质问,我想这是一次非常有意义的进步,我甚至期待在美国的下一次竞选会出现更加激烈的场面。班级的事务,就是在这样的讨论中才会越来越明晰。我作为卸任班委参加了新老班委的餐会,听到大家讨论,感觉心里非常踏实。不过,我们提到的现有的很大的问题,是在于李志文班07届与08、09届的衔接问题。怎样发挥08届的积极性,加强凝聚力,怎样找到优质的09级学生,这些问题是我们班如果想长久做下去的话急需解决的。特别是08届下学期有大约10人外出交流,整个班级感觉有些“散”的情况下,如何让他们扛起大旗,还费思量。(还有他们的学分认定问题)但至少,我们作为学长学姐,能够留下经验让他们少总弯路,就是我们最大的贡献。先写到这里,还有很多话,会写成心得报告交给新任班委的。留存这次台湾之行的经验,已经是现任班委们的议题之一了。祝启飞

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Jevons Lee

发送至 Qifei

显示详细信息 23:19 (0 分钟前)  
启飞,  

这次在台湾的暑期培训及实习,你出任协调人,诸事安排得有条不紊,气定神闲,让我看到你的大将之风。单单这份本事,你就注定不是等闲之辈。你有一个年轻人极少,我自己就做不到的气质。羽扇纶巾、胸有成竹。经世之才不是在考卷上表现的,而是在实践中展露的。我为你高兴,为浙大高兴。大学是人生成长与定型的重要阶段。试炼、摸索、探讨、发掘才是大学教育真正的价值。在台湾45天的体验式教学,给了你们深思、内省、开拓的机会。我默默地、欣喜地看着你们成长。溶教育於实践的团队建设是李志文班的特色。这45天,你们最惊人的成长就是友情。我看得出你们的互动与默契。我对你们未来一年在美国的表现,充满了信心。你们已经回到杭州,要把你们的感受与经验,在建立08级及09级的团队活动上充分发挥。台湾没有大跃进与文革的摧残,没有剧烈的政治动乱,比大陆进步是应该的。天佑中华,古宁头一战,为中华民族留了一个不同体制的试验田,自由民主在中国的土地上发了芽,长成了树,值得中华民族全体同胞反思与庆幸。台湾各界对你们的关爱与热情,固然有血浓于水的亲情,更有和平共荣的期望。我们不是官式访问,所见所闻,都是发自内心的乡情。外出交流是好事,我们是世界上最国际化的班,北大、清华、哈佛、沃顿,也不见得比我们做得好。我回去后,会仔细的思考,修改我们的培养方案,把游学交流有系统的成为李志文班总体规划的强项。让我祷告,感谢上天给我们的福分。师 


©  春风秋雨 | 李志文的学者人生 |  查看原文 |



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